Atividade 3 do e-proinfo

QUEM SOU COMO PROFESSORA E APRENDIZ? Acredito que ser professor hoje é uma tarefa e um grande desafio, sou professora e uma eterna aprendiz, por que necessito me aperfeiçoar a cada dia e a cada momento preciso melhorar quanto ao conhecimento das novas tecnologias, para que venha a facilitar minha prática pedagógica junto aos meus alunos. De modo, a oferecer-lhes uma educação cada vez melhor. Tenho ciência de que faço parte de um mundo globalizado, assim, enquanto educadora, tenho que constantemente aperfeiçoar-me. Como aprendiz busco analisar minha prática, percebendo o que necessito para ampliar meus conhecimentos, de modo a contribuir com o essencial e mais prático, afim de doar-me como educadora para o meu educando. Sinto que o mundo pedagógico evolui rapidamente, e eu estando inserida neste contexto de constante inovação, estou caminhando para aperfeiçoar-me nas mídias, pois compreendo que, o aprendizado ao longo da vida, deve sempre acontecer e é com esse pensamento que devemos também, instigar nossos alunos a se tornarem eternos aprendizes, buscando atender suas expectativas cotidianas.

Atividade 2 do e-proinfo

Boa tarde colegas, eu sou Paula Francinete Brandão Pereira, sou professora, estou cursando pedagogia na FAIBRA, e tenho grande paixão em ser educadora, trabalho na Creche Tia Coely, sou alfabetizadora, gosto muito de ler, ouvir músicas, dançar e principalmente sou bastante alegre, adoro estar próximo de pessoas bem humoradas, como também, aprecio a companhia de outros, especialmente por que dizem que minha alegria é contagiante.

Atividade 1 do e-proinfo

Olá, colegas de turma é muito bom estar participando deste curso com vocês, espero aprender muito sobre as novas tecnologias e poder compartilhar todos os conhecimentos que serão adquiridos, não se esqueçam, sou a alegria da turma, podem sempre contar comigo! Um grande abraço a todos!

A tecnologia a proxima as pessas?

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Uma Educação de Qualidade

                                             Uma educação de Qualidade
     Uma educação de qualidade pressupõe hoje uma organização inovadora, aberta e dinâmica, com um Projeto Pedagógico participativo, com docentes bem preparados intelectual, emocional e eticamente, com boa renumeração e boas condições de trabalho. Com espaço para uma relação  efetiva entre professores e alunos, permitindo que os professores conheçam seus alunos e possam acompanhá-los e orientá-los. Que haja  uma infraestrutura adequada, atualizada, confortável com tecnologias acessíveis, rápidas e renovada. E que os alunos sejam motivados, preparados intelectual e emocionalmente, com capacidade de gerenciamento pessoal e grupal, enfim integrando todas as dimensões do ser humano de forma equilibrada: o sensorial, o racional, o emocional, o ético, o pessoal e o social.
     A educação é um processo permanente, porque nunca acaba, paciente, porque os resultados nem sempre aparecem imediatamente e sempre se modificam, e confiante porque temos que ter uma atitude positiva diante da vida, do mundo e de nós mesmos. É um processo afetuoso, impregnado de carinho, de ternura, de compreensão. Quando nos sentimos apoiados, incentivados, somos capazes de explorar novas situações, novos limites, de se expor a novas buscas.



                                           REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
   
Mudar a forma de ensinar e de aprender com tecnologias
Transformar as aulas em pesquisa e comunicação presencial-virtual

José Manuel Moran
Professor de Novas Tecnologia na Pós-Graduação da ECA-USP e da Universidade Mackenzie

Ensino e educação de qualidade (?)
Idem
Caminhos para a aprendizagem inovadora
Idem.